Закінчилися виїзні курси підвищення фахової кваліфікації для учителів початкової ланки, математики, фізики, інформатики, іноземних мов, вихователів ЗДО міста Ірпеня та Бородянського райому. Третій рік поспіль педагогів гостинно приймає Ірпінська ЗОШ ＃18, вдячні колективу за відмінну організацію! Дякуємо колегам з обласного інституту за цікаве, змістовне та креативне навчання і сподіваємося на подальшу плідну співпрацю!
В рамках січневої методичної сесії відбулися засідання ММО вчителів хімії (керівник Пиріг Г.М., СЗОШ ＃2) та біології (керівник Гончаренко В.П., ліцей ＃3). Педагоги обговорювали шляхи та засоби реалізації діяльнісного підходу в навчанні природничих дисциплін, проєктну роботу, говорили про дієвість компетентністного підходу на уроках та в позаурочний час, ефективність використання електронного контенту тощо. З новими силами та гарним настроєм готові до нових освітянських звершень!
Відповідно до плану роботи науково-методичного центру управління освіти і науки Ірпінської міської ради в рамках січневої методичної сесії 8 січня 2020 року на базі Ірпінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №17 було проведено майстер-клас для учителів обслуговуючої праці на тему «Обдаровані діти: виявлення, навчання, розвиток». Своїми напрацюваннями поділилися з присутніми колегами учитель ЗОШ №17 Красюк Л.Б., Старостенко З.С. (СЗШ №2), Койда Н.О. (ЗОШ №13), Розумовська М.Б. (ЗОШ .№3).
У своїй роботі педагоги закладів освіти досягли певних успіхів у навчанні та трудовому вихованні школярів, формуванні пізнавальної самостійності, духовної культури, національної самосвідомості учнів.
Свою діяльність вчителі трудового навчання спрямовують на пошук наукових новинок, на створення творчої атмосфери, модернізацію форм, методів та засобів навчання та виховання дітей, а головне – на реалізацію принципу рівноправного діалогу між учителем та учнем.
Добігає кінця 2019 рік, який був насичений різноманітними подіями, але закінчуємо рік «на позитиві», адже маємо першу перемогу…
Городиська Ольга, учениця 6 класу Ірпінського НВК «Школа І-ІІ ст.-КГЛ» здобула перемогу у ІІІ (обласному) етапі Х Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка у 2019/2020 навчальному році.
Бажаємо подальших перемог та ще більших звершень! Не зупинятися на досягнутому, а продовжувати отримувати нові й нові перемоги!
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАКАЗ
№ 1332 від 23 жовтня 2019 року
Зареєстровано
в Міністерстві юстиції України
17 грудня 2019 р. за № 1247/34218
ЮДеякі питання проведення
в 2019/2020 навчальному році
державної підсумкової атестації осіб,
які здобувають загальну середню освіту
Відповідно до статті 34 Закону України «Про загальну середню освіту», пунктів 4, 5 розділу I, пунктів 1, 2 розділу II Порядку проведення державної підсумкової атестації, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 07 грудня 2018 року № 1369, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 02 січня 2019 року за № 8/32979, наказу Міністерства освіти і науки України від 11 травня 2019 року № 635 «Деякі питання проведення в 2020 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 05 червня 2019 року за № 578/33549,
НАКАЗУЮ:
1. Затвердити такі, що додаються:
1) Перелік навчальних предметів, із яких у 2019/2020 навчальному році проводиться державна підсумкова атестація осіб, які завершують здобуття початкової освіти (у 4 класах закладів загальної середньої освіти);
2) Перелік навчальних предметів, із яких у 2019/2020 навчальному році проводиться державна підсумкова атестація осіб, які завершують здобуття базової середньої освіти (у 9 класах закладів загальної середньої освіти);
3) Перелік навчальних предметів, із яких у 2019/2020 навчальному році проводиться державна підсумкова атестація осіб, які завершують здобуття повної загальної середньої освіти (профільної загальної середньої освіти).
2. Установити, що в 2019/2020 навчальному році державна підсумкова атестація осіб, які:
1) завершують здобуття початкової освіти, базової середньої освіти, проводиться в закладі освіти в письмовій формі;
2) завершують здобуття повної загальної середньої освіти (профільної середньої освіти) (далі – повної загальної середньої освіти), проводиться у формі зовнішнього незалежного оцінювання відповідно до Порядку проведення зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 10 січня 2017 року № 25, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 27 січня 2017 року за № 118/29986 (крім випадків, зазначених у пунктах 6 – 11, 13 – 16, 18 розділу II Порядку проведення державної підсумкової атестації, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 07 грудня 2018 року №1369, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 02 січня 2019 року за N 8/32979 (далі – Порядок атестації));
3) завершують здобуття повної загальної середньої освіти та зазначені в пунктах 6 – 11, 13 – 16, 18 розділу II Порядку атестації, проводиться в закладі освіти в письмовій формі;
4) завершують здобуття повної загальної середньої освіти та здобувають освіту мовами національних меншин чи корінних народів, з мови національних меншин чи корінних народів (за заявою одного з батьків або інших законних представників та за рішенням педагогічної ради) проводиться в закладі освіти в письмовій формі;
5) бажають скористатися правом повторного складання державної підсумкової атестації з української мови, та/або математики, та/або історії України, що передбачено пунктом 5 наказу Міністерства освіти і науки України від 07 грудня 2018 року № 1369 «Про затвердження Порядку проведення державної підсумкової атестації», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 02 січня 2019 року за № 8/32979, проводиться у формі зовнішнього незалежного оцінювання відповідно до Порядку проведення зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 10 січня 2017 року № 25, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 27 січня 2017 року за № 118/29986.
3. Директорату дошкільної та шкільної освіти (Осмоловський А. О.) забезпечити подання цього наказу в установленому законодавством порядку на державну реєстрацію до Міністерства юстиції України.
4. Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступника Міністра Мандзій Л. С.
5. Цей наказ набирає чинності з дня його офіційного опублікування.
Міністр Г. Новосад
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки України
23 жовтня 2019 року № 1332
ПЕРЕЛІК
навчальних предметів, із яких у 2019/2020 навчальному році проводиться державна підсумкова атестація осіб, які завершують здобуття початкової освіти (у 4 класах закладів загальної середньої освіти)
1. Українська мова (оцінювання результатів з української мови та читання).
2. Математика.
3. Мова національної меншини або мова корінного народу (у класах з навчанням або вивченням мови національної меншини чи корінного народу на підставі заяви одного з батьків або законних представників за рішенням педагогічної ради закладу освіти, затвердженим наказом керівника закладу освіти).
Генеральний директор директорату
дошкільної та шкільної освіти А. Осмоловський
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки України
23 жовтня 2019 року № 1332
ПЕРЕЛІК
навчальних предметів, із яких у 2019/2020 навчальному році проводиться державна підсумкова атестація осіб, які завершують здобуття базової середньої освіти (у 9 класах закладів загальної середньої освіти)
1. Українська мова.
2. Математика.
3. Один із навчальних предметів зі списку (за рішенням педагогічної ради закладу освіти, затвердженим наказом керівника закладу освіти):
1) біологія, всесвітня історія, географія, зарубіжна література, іноземна мова (англійська, іспанська, німецька або французька мова відповідно до освітньої програми закладу освіти), інформатика, історія України, основи правознавства, українська література, фізика, хімія – для учнів класів з українською мовою навчання, у яких не вивчається мова національної меншини чи корінного народу;
2) біологія, всесвітня історія, географія, література, іноземна мова (англійська, іспанська, німецька або французька мова відповідно до освітньої програми закладу освіти), інформатика, інтегрований курс “Література”, історія України, мова національної меншини, мова корінного народу, основи правознавства, українська література, фізика, хімія – для учнів класів з навчанням або вивченням мови національної меншини.
Генеральний директор директорату
дошкільної та шкільної освіти А. Осмоловський
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки України
23 жовтня 2019 року № 1332
ПЕРЕЛІК
навчальних предметів, із яких у 2019/2020 навчальному році проводиться державна підсумкова атестація осіб, які завершують здобуття повної загальної середньої освіти (профільної середньої освіти)
1. Українська мова.
2. Історія України або математика (за вибором здобувача освіти*).
3. Один із навчальних предметів зі списку: історія України, математика, іноземна мова** (англійська, іспанська, німецька або французька мова), біологія, географія, фізика, хімія (за вибором здобувача освіти***).
4. Мова національної меншини чи корінного народу****.
____________
* Здобувачі освіти, які для проходження державної підсумкової атестації вибрали другим навчальним предметом історію України, можуть вибрати третім навчальним предметом математику і навпаки.
** Відповідно до освітньої програми закладу освіти.
*** Здобувачі освіти, які відповідно до освітньої програми закладу освіти вивчали навчальний предмет “Природничі науки”, можуть вибрати один з таких навчальних предметів: біологія, географія, фізика, хімія.
**** Для здобувачів освіти, які завершують здобуття повної загальної середньої освіти мовами національних меншин чи корінних народів (на підставі заяви одного з батьків або інших законних представників та за рішенням педагогічної ради).
Генеральний директор директорату
дошкільної та шкільної освіти А. Осмоловський
Генеральний директор директорату
вищої освіти та освіти дорослих О. Шаров
Генеральний директор директорату
професійної освіти І. Шумік
22 січня 2020 року на базі НВО”Освіта” відбулося засідання ММО вчителів зарубіжної літератури «Інтерактивні технології навчання як засіб мотивації учня-читача до співпраці та реалізація творчих здібностей учнів на уроках зарубіжної літератури».Предметом обговорення були теоретичні і практичні аспекти організації роботи вчителя-словесника на уроках зарубіжної літератури, основні підходи та технології, необхідні для роботи вчителя.
Зустріч пройшла в атмосфері співпраці й педагогічної творчості. Відбувся цікавий обмін думками та творчими планами щодо роботи в умовах Нової української школи.
22 грудня 2019 року на базі НВО «Освіта» відбувся ІІ(міський) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади із зарубіжної літератури. У олімпіаді взяли участь 50 учнів з 13 закладів загальної середньої освіти.
За підсумками роботи журі визначені переможці та призери, кращі з кращих знавців зарубіжної літератури
8 клас
І місце – Лісовська Валерія, учениця ЗОШ№13, учитель Конюшок Н.М.,
ІІ місце – Коломієць Альона, учениця СЗОШ№12, учитель Спірідонова Л.М.,
ІІІ місце – Свистак Владислава, учениця НВО «Освіта», учитель Шпаргало О.В.
9 клас
І місце – Товстоног Катерина, учениця СЗОШ№12, учитель Мариношенко Л.Р.,
ІІ місце – Компанець Вікторія, учениця ЗОШ№13, учитель Конюшок Н.М.,
ІІІ місце – Малюк Анна, учениця ЗОШ №5, учитель Шидяєва Л.І.
10 клас
І місце – Морозова Аліса, учениця СЗОШ №12, учитель Мариношенко Л.Р.,
ІІ місце – Панченко Анастасія, учениця ЗОШ№17, учитель Мацюк Л.Р.,
ІІІ місце – Гузік Олеся, учениця СЗОШ№2, учитель Одноріг О.В.
11 клас
І місце – Мангуш Дар’я, учениця СЗОШ №2, учитель Алімова Н.Ф.,
ІІ місце – Попович Яна, учениця ЗОШ№13, учитель Чала Л.М.,
ІІІ місце – Бондарчук Дар’я, учениця ЗОШ№3, учитель Пальніков О.Г.
Вітаємо переможців та бажаємо успіхів у наступному етапі!
Управління освіти і науки Ірпінської міської ради щиро дякує адміністрації та педагогам НВО «Освіта» за високий рівень організації олімпіади!!!
22 грудня 2019 року на базі НВО «Освіта» відбувся ІІ(міський) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з астрономії. У олімпіаді взяли участь 20 учнів з 10 закладів загальної середньої освіти.
За підсумками роботи журі визначені переможці та призери, кращі з кращих знавців астрономії:
10 клас
І місце – Комар Анастасія, учениця СЗОШ №12, учитель Шевчук Л.В.,
ІІ місце – Ціціленко Наталія, учениця ЗОШ№17, учитель Дерев’янко В.Д.,
ІІІ місце – Шевченко Вероніка, учениця ЗОШ№13, учитель Смик Т.О.
11 клас
І місце – Андреєв Данило, учень СЗОШ №12, учитель Комар О.М.,
ІІ місце – Ісіков Микита, учень ІЛІТ, учитель Левандовська О.В.,
ІІІ місце – Петровський Петро, учень ЗОШ№17, учитель Дерев’янко В.Д.
Вітаємо переможців та бажаємо успіхів у наступному етапі!
Управління освіти і науки Ірпінської міської ради щиро дякує адміністрації та педагогам НВО «Освіта» за високий рівень організації олімпіади!!!
Щороку учні-члени МАН мають змогу розкрити різні грані науки під час проходження Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт. Адже конкурс є доробком інтелектуальних та творчих ідей і досягнень, здорової конкурентної боротьби, яка спрямована на розвиток творчої особистості.
20 грудня 2019 року на базі Ірпінської СЗШ І-ІІІ ст. № 12 відбувся І(міський) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Київського обласного територіального відділення МАН України в 2019-2020 навчальному році. На конкурс-захист було подано 35 науково-дослідницьких робіт, з них 17 робіт виконано на високому рівні, та будуть представляти місто на ІІ(обласному) етапі, а саме:
