«Сокіл» («Джура»)

11 грудня 2019 року відбувся семінар-практикум відповідальних за організацію та проведення Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-
патріотичної гри «Сокіл» («Джура»).
Під час семінару керівників роїв ознайомили з правилами та вимогами щодо проведення гри, а також з методичними матеріалами для практичного впровадження гри, яка є важливою складовою системи патріотичного виховання. Інструктивно-методичні рекомендації та поради щодо гри «Джура» надали спеціаліст управління Т. Панасюк, підкресливши нові зміни у наказі Міністерства освіти і науки України від 24 10.2019 року № 1342 «Про проведення у 2019/2020 навчальному році Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»), керівник гуртка «Ратібор» ЦТДЮ С.Забавський висвітилив питання щодо механізмів співпраці з громадськими організаціями з питань підготовки та проведення І і ІІ етапів гри «Джура», керівник гуртка «Джура» ЗОШ №5 М. Товстенко презентувала «Школу виховників джур – 1».
Військово-патріотична гра «Сокіл» («Джура») активно розвивається й набирає популярності в Ірпені. Отже, цей семінар був дуже потрібним, дійсно корисним, змістовним та цікавим, адже це була можливість для всіх і отримати інформацію, і поставити свої питання, і визначити шляхи подальшого розвитку. Тож йдемо вперед – не зупиняємось на досягнутому.

«Створення безпечного середовища в дошкільному закладі».

11 грудня 2019р. на базі ДНЗ №9 «Ластівка» (смт Ворзель) пройшло засідання Школи молодого вихователя на тему: «Створення безпечного середовища в дошкільному закладі».
Під час методичного заходу вихователі розглянули основні положення Базового компонента дошкільної освіти щодо безпеки життєдіяльності дітей в дошкільному закладі, поглибили знання у створенні безпечного середовища. Охорона здоров’я, його зміцнення, безпека дітей – пріоритет у роботі дошкільних закладів.
У часи складних життєвих реалій важливою залишається проблема профілактичної роботи щодо формування у дітей навичок безпечної поведінки та усвідомлення ними цінності власного життя. Безпека – це процес, а не результат.
«ТУРБОТА ПРО ЖИТТЯ і ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ – ЦЕ НАЙВАЖЛИВІША ПРАЦЯ ВИХОВАТЕЛЯ.» В. СУХОМЛИНСЬКИЙ

Підготовка до ЗНО

ЗНО з української мови і літератури: особливості тесту 2020 року
ЗНО з історії України: особливості тесту 2020 року
ЗНО з математики: особливості тесту 2020 року
ЗНО з біології: особливості тесту 2020 року
ЗНО з географії: особливості тесту 2020 року
ЗНО з хімії: особливості тесту 2020 року
ЗНО з фізики: особливості тесту 2020 року
ЗНО з англійської мови: особливості тесту 2020 року
ЗНО з німецької мови: особливості тесту 2020 року
ЗНО з французької мови: особливості тесту 2020 року
ЗНО з іспанської мови: особливості тесту 2020 року

Відбувся тренінг для педагогів та батьків дітей з особливими освітніми потребами!

9.12.2019 року наших педагогів та батьків дітей з особливими освітніми потребами мотивували і надихали чудові спікери Ірина Воронцова та Анна Давиденко із асоціації «Аutism.ua» ( @child.ua. )⠀
Слухачами були педагоги, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами, батьки та представники благодійної організації «Синій слон».⠀
Учасники семінару –тренінгу обговорили ідею соціальної інклюзії, отримали знання про виховання дітей з порушеннями аутистичного спектра, познайомилися з посібником «Перші 100 днів для родин, діти яких отримали діагноз аутизм».
Поширеність розладів аутистичного спектра з кожним днем збільшується.
За умов ранньої діагностики, дитині можна допомогти у набутті навичок самодопомоги і спілкування.
На семінарі –тренінзі було розглянуто питання адаптації дитини з порушеннями аутистичного спектра до реалій навколишнього світу: як інтегрувати таку дитину, вибрати для неї правильну активність, підібрати корисні заняття, і перетворити ігри, творчість та спілкування на корекцію
Захід пройшов на високому емоційному піднесенні, сприяв встановленню партнерських стосунків між учасниками. Було намічено плани щодо співпраці та створення спільного професійного поля, де компетентні фахівці будуть мати змогу обмінюватися позитивним досвідом, підтримувати одне одного та поширювати найдієвіші інклюзивні технології .
Директор Інклюзивно-ресурсного центру Діна Тимошенко-Ушакова, подякувала спікерам і учасникам і запросила всіх до співпраці в створенні якісного інклюзивного середовища для дітей з особливими освітніми потребами.

Відбувся І етап ІІ туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2020» в номінації "Зарубіжна література"!

9 грудня 2019 року на базі Комунального навчального закладу Київської обласної ради «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» відбувся І етап ІІ (обласного) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2020» в номінації «Зарубіжна література». Його учасниками стали 16 представників закладів освіти області за результатами зонального відбору. Конкурсне випробування «Тестування з фаху» – це оцінювання знань конкурсантів з фаху, методики викладання предмету, загальної педагогіки та психології в межах, необхідних для організації сучасного освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти.
І знову перемога!!! Харітоненко Леся Анатоліївна, учитель зарубіжної літератури Ірпінського навчально-виховного об’єднання «Ірпінський ліцей інноваційних технологій – Мала академія наук» Ірпінської міської ради Київської області увійшла в п’ятірку, тобто, пройшла відбір до ІІ етапу ІІ туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2020»!!!
Дякуємо за перемогу! Вітаємо, підтримуємо та бажаємо подальших успіхів у професійній діяльності та наступних перемог!

Результати олімпіади з фізики!

Вітаємо переможців міської олімпіади з фізики!
Фізика є однією з природничих наук, за якою майбутнє. Знання фізичних законів, вміння використовувати їх як при розв’язуванні задач, так і в різних життєвих ситуаціях, свою ерудицію, логіку, відмінні знання показали сьогодні учасники ІІ (міського) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики.
Маємо такі результати:
7 клас
І місце – Желясков Сергій , СЗОШ №12 (учитель – Комар О.М.)
ІІ місце – Гаук Уляна, ЗОШ №17 (учитель – Дерев’янко В.Д.)
ІІІ місце – Степанова Лідія, СЗОШ №1 (учитель – Зимовська Т.П.)
8 клас
І місце –Сітнікова Олена , СЗОШ №2 (учитель – Смолій О.М.)
ІІ місце – Генераленко Маргарита , СЗШ №12 (учитель – Марініна І.М.)
ІІІ місце – Гайчук Людмила, ЗОШ №17 (учитель – Гайчук Л.С.)
9 клас
І місце – Сеніч Ольга, ЗОШ №14 (учитель – Токар Ю.Є.)
ІІ місце –Малюк Анна , ЗОШ №5 (учитель – Рехліцька І.А.)
ІІІ місце –Соболєва Поліна , ліцей №3 (учитель – Аза В.О.)
Хворостяний Артем, ЗОШ №17 (учитель – Дерев’янко В.Д. )
10 клас
І місце – Середа Андрій, СЗОШ №2 (учитель – Логіна В.А. )
ІІ місце – Алексієнко Владислав , ЗОШ №18 (учитель – Голобородько Т.П.)
ІІІ місце –Тарасьонок Дмитро , СЗОШ №12 (учитель – Шевчук Л.В.) та Панченко Анастасія (ЗОШ №17 (учитель – Дерев’янко В.Д.)
11 клас
І місце – Костюченко Альбіна, ІЛІТ – МАН (учитель – Лівандовська О.В.)
ІІ місце –Литвиненко Артем , ліцей №3 (учитель – Аза В.О.)
ІІІ місце – Устименко Григорій, ЗОШ №17 (учитель – Дерев’янко В.Д.)
Командне І місце виборола ЗОШ №17, на ІІ місці – СЗОШ № 12, ІІІ місце посів ліцей №3.
Поки учні змагалися, учителі провели засідіння міського методичного обʹєднання вчителів фізики на тему «Технології формування компетентностей учнів під час навчання фізики» на чолі з головою ММО Болютою С.О. (ЗОШ №18). З колегами поділилися досвідом Зимовська Т.П. (СЗОШ №1), Голобородько Т.П. (ЗОШ №18), Аза В.О. (ліцей №3) та Рехліцька І.А. (ЗОШ №5).
Дякуємо адміністрації Ірпінського НВО «ІЛІТ-МАН» за допомогу в організації та проведенні олімпіади та бажаємо переможцям достойно представити наше місто на обласному етапі!

Результати олімпіади з правознавства!

В Ірпінській СЗОШ І-ІІІ ст. №1 пройшов ІІ (міський) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з правознавства серед учнів 9-11 класів. В олімпіаді взяли участь 34 учні з 12 закладів загальної середньої освіти. За підсумками визначено результати:
9 клас
І місце – Товстоногова Катерина, СЗОШ №12, вчитель Медвідь Т.М.;
ІІ місце – Пилипенко Катерина, СЗОШ №2, вчитель Лісовська В.О.;
ІІІ місце – Толстих Яна, ліцей №3, вчитель Ніколенко-Петрович К.І.

10 клас
І місце – Гузік Олексій, СЗОШ №2, вчитель Лісовська В.О.;
ІІ місце – Добривечір Анна, СЗОШ №12, вчитель Медведь Т.М.;
ІІІ місце – Шевченко Вероніка, ЗОШ №13, вчитель Ярильченко Н.В.

11 клас

І місце – Андреєв Данило, СЗОШ №12, вчитель Медвідь Т.М.;
ІІ місце – Жаренко Анастасія, ліцей №3, вчитель Ніколенко-Петрович К.І.;
ІІІ місце – Брильова Поліна, ЗОШ №17, вчитель Шпиг В.О.

Загальнокомандні місця:
І місце – СЗОШ І-ІІІ ст.№12
ІІ місце – СЗОШ І-ІІІ ст. №1
ІІІ місце – СЗОШ І-ІІІ ст.№2 та ліцей №3

Вітаємо переможців та всіх учасників змагань. Бажаємо перемоги на наступному етапі.

Управління освіти висловлює подяку адміністрації та вчителям СЗОШ №1 за відмінну організацію та допомогу у проведенні олімпіади.

«Новорічна композиція»

6 грудня 2019 р. на базі ІЦПО відбулася новорічно- різдвяна виставка – конкурс «Новорічна композиція». На розгляд журі гуртківці закладів освіти м. Ірпеня представили понад 40 робіт за напрямками:стилізована ялинка;новорічний букет;новорічна композиція;новорічний вінок;сюжетна композиція;новорічний подарунок.

Основною метою конкурсу є пропаганда серед молоді бережливого ставлення до природи; розвиток творчоі та пізнавальноі діяльності молоді; формування практичних умінь по виготовленню новорічно – різдвяних композицій.

Роботи переможців міського етапу Всеукраінськоі новорічно – різдвяноі виставки відправлені до КЗ « Центр творчості дітей та юнацтва Киівщини» , а з робіт учасників конкурсу на базі ІЦПО формується новорічно- різдвяна виставка, яку можуть відвідати усі бажаючі.

Відбувся І етап ІІ туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року–2020» у номінації «Історія»

05 грудня 2019 року в актовій залі Київського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів відбувся І етап ІІ (обласного) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року–2020» у номінації «Історія».
18 учителів історії закладів загальної середньої освіти Київщини, члени журі провели свято професійності, творчості, креативних ідей та інновацій. Учасники конкурсу продемонстрували усю палітру сучасних технологій навчання: інтеракцію, критичне мислення, проєкт, ІКТ… А прийомів їх реалізації було ще більше.
Місто Ірпінь представив Козак Іван Федорович, учитель історії Ірпінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 13 Ірпінської міської ради. Іван Федорович очолив «п’ятірку» учасників наступного етапу конкурсу.
Пишаємося професійними здобутками нашого колеги і від усіх освітян Приірпіння щиро вітаємо та бажаємо успішного фіналу в нелегкій боротьбі професіоналів!!!