Наталіє Юріївно, Ви — керівник, який не просто організовує роботу закладу, а створює атмосферу, де дитинство розквітає в безпеці, добрі та розвитку. Завдяки Вашому лідерству й чуйності, заклад дошкільної освіти «Казка» став справжнім простором тепла, довіри й натхнення.
Нехай «Казка», якою Ви живете й керуєте, щодня дарує не лише дітям, а й Вам самій — радість, віру та силу рухатися вперед.
Нехай у Вашому житті буде багато світлих днів, щирих усмішок, вдалих рішень і заслуженого визнання.
Бажаємо, щоб кожна ініціатива приносила плоди, кожна ідея знаходила підтримку, а кожен новий день дарував натхнення й енергію для нових звершень.Міцного здоров’я, родинного затишку та внутрішньої гармонії.
Протягом березня-квітня 2025 року в закладах освіти Ірпінської міської громади проходить вибір підручників для учнів 1,2,3,8-х класів за програмами Нової української школи.
Процес вибору є надзвичайно важливим, оскільки його результатом має стати забезпечення закладів загальної середньої освіти якісними та ефективними навчальними підручниками.
Механізм вибору підручників здійснюється з використанням ІТС «АІКОМ». Під час роботи заклади освіти враховували наступне: безпосередній вибір підручників здійснюють вчителі, які викладають відповідний навчальний предмет/інтегрований курс, шляхом формування рейтингу з однієї назви підручника. Заклади загальної середньої освіти заповнюють спеціальні форми вибору підручників, які використовуватимуться в цьому закладі освіти у 2025/2026 навчальному році і т.д, а також указують 5 альтернативних підручників з цього навчального предмета або інтегрованого курсу в порядку пріоритету.
Підручники надійдуть до закладу освіти в тому випадку, якщо основний чи інший альтернативний підручник не увійде до переліку підручників, що можуть бути надруковані державним коштом.
З першими сонячними променями наближається чарівне свято весни – 8 березня, Міжнародний жіночий день.
Усе найпрекрасніше в житті пов’язане з жінкою. Вона поєднує в собі силу та ніжність, вимогливість і турботу, пристрасть і холодний розум. Чарівністю і красою, добротою і чуйністю вона прикрашає життя, наповнює теплом і любов’ю серця рідних та близьких. А бути жінкою-педагогом під час війни – це подвиг.
Cвоєю підтримкою, вірою та незламним духом Ви, чарівні жінки, надихаєте на нові звершення! Ви є джерелом натхнення та сили, які допомагають рухатися вперед, навіть коли це здається неможливим! Вам, витонченим і ніжним, під силу все!
Щиро дякуємо Вам за Вашу стійкість та незламність. Ви неймовірні.
Дорогі жінки, у цей святковий день весни бажаємо Вам миру, кохання, натхнення, сімейного затишку та здійснення найзаповітніших мрій!
Нехай це перше весняне свято подарує Вам яскраві емоції, приємні моменти та впевненість у майбутньому.
Шановна Ольго Вікторівно! Прийміть найщиріші вітання з Днем народженння!
Дякуємо Вам за професіоналізм, самовідданість, наполегливість, любов і турботу про наших особливих діток, повагу та підтримку їхніх батьків і плідну злагоджену працю задля дитячого добробуту.
Зичимо Вам нових звершень і перемог у професійній сфері, тепла й затишку в робочому колі, гарних новин, приємних подій, теплого спілкування та радісних дитячих усмішок.
Мирного неба, добра, радості, щирої долі, натхнення, квітучої краси, всіх земних благ, шани та поваги на довгі роки життя!
Сьогодні, 28 лютого 2025 року, на базі ЗДО №1 «Лісова пісня» відбулося засідання професійної спільноти інструкторів з фізичної культури під керівництвом Катерини Левицької.
Учасники обговорили важливість співпраці між вихователями та інструкторами з фізичної культури у формуванні рухової активності, здорових звичок і фізичного розвитку дітей. Адже інструктор з фізичної культури в садочку – це не просто організатор спортивних занять, а партнер вихователя у створенні активного простору для дітей.
Спільні заходи, рухливі ігри, фізкультурні хвилинки, інтегровані заняття – усе це допомагає дітям рости здоровими, активними та життєрадісними. Важливо, щоб у кожній групі вихователь і інструктор з фізичної культури працювали разом, підтримуючи інтерес дітей до руху та спорту.
Рух – це життя, а дитинство – найкращий час для його активного пізнання!
Відбувся ІІІ (обласний) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2024/2025 навчальному році.
Протягом місяця, з 14 січня по 15 лютого 2025 року, тривали інтелектуальні змагання з 20 навчальних предметів серед учнів 7-11 класів Київщини.
В обласному етапі олімпіад взяли участь 61 учень закладів загальної середньої освіти Ірпінської громади, із них 49 зайняли призові місця ( якісний показник 80,3%):
Вітаємо ПЕРЕМОЖЦІВ та ПРИЗЕРІВ:
І місце – 18 учнів:
ліцей “ Лінгвіст” – 17 уч., ІЛІТ- 1 уч.;
ІІ місце – 19 учнів:
ліцей “Лінгвіст” – 11 уч., ІЛІТ – 3 уч.;
ліцей №1- 1 уч.; ліцей №3 – 1 уч.,
ліцей Мрія – 2 уч.,
Михайлівсько-Рубежівський ліцей – 1 уч.;
ІІІ місце – 12 учнів:
ліцей “Лінгвіст” – 7 уч.,
ліцей №2 – 2 уч., ліцей №1 – 1 уч., як
ІАЛ НУБіП – 1 уч., ІЛІТ – 1 уч.
Пишаємося високими досягненнями наших учнів. Бажаємо кожному з них натхнення у навчанні та нових досягнень. Дякуємо педагогічним працівникам за мотивацію та підтримку обдарованої молоді нашої громади.
Вихователь-методист у дитячому садку — як режисер у театрі. Він відповідає за все, що робить перебування дитини в закладі дошкільної освіти цікавим, пізнавальним та розвивальним. Від нього значною мірою залежить якість освітніх послуг, які ми надаємо нашим малюкам.
З метою покращення якості освіти сьогодні на базі ЗДО №1 «Лісова пісня» відбулося засідання спільноти вихователів-методистів закладів дошкільної освіти громади.
Керівник спільноти, досвідчений вихователь-методист Алла Батуринець, поділилася власним досвідом із потужною, креативною командою колег. Тема зустрічі — як і для чого вивчати освітню діяльність у садочку.
Адже саме аналіз різних напрямів освітньої діяльності у закладі дозволяє адміністрації, педагогам і батькам підвищувати якість освіти, знаходити ефективні рішення у складних ситуаціях, зберігаючи партнерські стосунки.
Керівник спільноти детально розкрила:
• види вивчення освітньої діяльності педагогів (за змістом, типом тощо);
• яку форму вивчення варто обрати;
• як узагальнювати результати дослідження освітньої діяльності у закладі.
Також вихователі-методисти мали змогу практично відпрацювати навички визначення мети та завдань вивчення різних напрямів освітньої діяльності у садочку. Команда однодумців працювала злагоджено та активно.
Впевнені, що такі зустрічі та обмін досвідом допоможуть організувати методичну роботу в закладах дошкільної освіти на якісно новому, сучасному рівні.
Щиро дякуємо ЗСУ за можливість педагогам навчатися та вдосконалювати свою майстерність, а нашим малюкам — пізнавати світ із радістю та задоволенням!
26 лютого 2025 року учні Ірпінського ліцею №3 відвідали військовий шпиталь, щоб передати нашим героям частинку домашнього затишку та вдячності. Діти принесли смаколики, власноруч виготовлені листівки зі словами підтримки та побажаннями якнайшвидшого одужання.
В Ірпінській громаді це вже стало важливою традицією – вихованці закладів дошкільної освіти та учні закладів загальної середньої освіти постійно долучаються до ініціатив на підтримку військових. Такі зустрічі не лише дарують тепло нашим захисникам, а й виховують у дітей повагу, вдячність і громадянську свідомість.
Дякуємо нашим педагогам, батькам і, звісно, дітям за їхню щирість, небайдужість і бажання допомагати! Разом – до Перемоги!
Завершився ІІ (обласний) етап наймасштабнішого та найпопулярнішого інтелектуального змагання –
Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, який спрямований на формування в обдарованої учнівської молоді елементів наукового світогляду.
Протягом двох тижнів з 1 по 15 лютого 2025 року юні дослідники з усієї Київщини захищали власні наукові дослідження.
Цьогоріч в обласному етапі конкурсу взяли участь 16 учнів закладів загальної середньої освіти нашої громади. Команда юних дослідників Ірпінського територіального відділення МАН України представила проєкти у 8 наукових відділеннях та 16 секціях.
За результатами Постерного захисту та Наукової конференції наші учні у жорсткій конкурентній боротьбі із 16 можливих вибороли 13 ПРИЗОВИХ місць. У скарбниці Ірпінської громади – чотири ПЕРШИХ , три ДРУГИХ та шість ТРЕТІХ місць.
ВІТАЄМО:
І МІСЦЕ
Олександр ГУЛЯНСЬКИЙ, учень ІЛІТ, секція “Прикладна математика”, науковий керівник Раїса КОНИК;
Даніїл ЩУР, учень ІАЛ НУБІП України, секція “Кримськотатарська гуманітаристика”, науковий керівник Ірина ТОКАР;
Анна КОВТУН, учениця ІЛІТ, секція “Системи та технології штучного інтелекту”, науковий керівник Іван НЕЧИПОРУК;
Дар’я ВИШНЕВСЬКА, учениця ліцею “Мрія”, секція “Статистика”, науковий керівник Олександра СУШКО-КРИКУН.
ІІ МІСЦЕ
Надія ШПИРОК, учениця ІЛІТ, секція “Українська література”, науковий керівник Лариса ХАРЧЕНКО;
Дмитро ГАЙДАБАС, учень ІЛІТ, секція “Екологічно безпечні технології та ресурсозбереження”, науковий керівник Марина ЛІВІНСЬКА;
Анастасія НЕЛЕП, учениця ліцею №1, секція “Прикладна фізика”, науковий керівник Тетяна ЛАЗАРЕНКО.
ІІІ МІСЦЕ
Вероніка ВОЛКОВА, учениця гімназії “Освіта”, секція “Українська мова”, науковий керівник Олеся КАРБАНЬ;
Олександра ДЕРЖЕРУК, учениця ліцею “Лінгвіст”, секція “Англійська мова та англомовна література”, науковий керівник Анна ГРАНЧАК;
Анна ЯКОВЕНКО, учениця ІАЛ НУБіП України, секція “Теорія, історія мистецтва та арткритика”, науковий керівник Наталія ШМАРКО;
Єлизавета БУЛКО, учениця ліцею “Мрія”, секція Правознавство”, науковий керівник Вікторія СЕРДЮК;
Андрій АПАЛІКОВ, учень ліцею “Мрія”, секція “Електроніка та приладобудування”, науковий керівник Микола СЕМЕНКО;
Злата ЗАБРОДСЬКА, учениця ліцею “Мрія”, секція “Психологія”, науковий керівник Лариса ШЕВЧЕНКО.
Ми пишаємося досягненнями та успіхом усієї команди та результатом кожного дослідника! Бажаємо переможцям успіхів на заключному Всеукраїнському етапі конкурсу.
Дякуємо педагогам, науковцям та батькам учнів, які стали наставниками та надійною підтримкою для юних дослідників у їхніх наукових пошуках. Бажаємо нових вдалих проєктів. Вивчайте, досліджуйте та перемагайте!