25.11.2020 року директор Інклюзивно -ресурсного центру Ірпінської міської ради, Діна Тимошенко-Ушакова, відвідала ресурсні кімнати в Ірпінській спеціалізованій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №12 з вивченням іноземних мов (школа лінгвістики) імені Заріфи Алієвої Ірпінської міської ради та Ірпінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №17 Ірпінської міської ради. Створення інклюзивного простору – це не тільки навчання особливих дітей в навчальних закладах, а, насамперед, створення комфортних умов для отримання освітніх послуг. Основною функцією ресурсної кімнати є збереження психоемоційного стану учнів з різними нозологіями та школярами без особливих освітніх потреб і створення у такій групі позитивного мікроклімату.Директором ІРЦ обговорила з адміністрацією закладів питання щодо ефективного використання коштів субвенції на підтримку осіб з особливими освітніми потребами.
Відповідно до Закону України «Про гуманітарну допомогу» в рамках Меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством освіти і науки України The LEGO Foundation 23 листопада 2020 року заклади загальної середньої освіти міста Ірпеня та селищ Ворзель, Гостомель, Коцюбинське отримали 1763 наборів Lego Six Bricks для учнів 1-х класів. Кожен першокласник отримає свій індивідуальний набір. Заняття з Lego Six Bricks урізноманітнюють та вдосконалюють навчальний процес, створюють неповторну атмосферу психологічного комфорту і проходять без нервового напруження, що позитивно позначається на якості засвоєння матеріалу.
20 листопада відбулося перше заняття обласного майстер-класу від вчителя математики Ірпінської ЗОШ І-ІІІ ступенів №17 Дмитренко Олени Василівни для вчителів математики шкіл Київської області на тему: «Діджиталізація в математичній освіті: нові тренди». Діджиталізація стає головним трендом сучасності та радикальним чином перетворює сутнісні характеристики процесів усіх сфер суспільного життя. Сьогодні вже неможливо закладу освіти залишатися осторонь цифрової трансформації. Новітні технології стали невід’ємною частиною нашого повсякденного буття.Таким чином, головним завданням навчання вважаємо перехід на якісно новий рівень побудови міжособистісної взаємодії між учасниками освітнього процесу, зокрема, з використанням можливостей цифрових технологій. Ці завдання реалізуються у спільній діяльності учителя й учнів, учителя і батьків, що передбачає взаєморозуміння, спільні інтереси та прагнення з метою особистісного розвитку школярів.Під час майстер-класу слухачі дійшли висновку,що цифрова трансформація (діджиталізація) в математичній освіті- це не просто нове віяння часу, а необхідність і пошук нового сенсу уроку.«Виживає не сильніший і не розумніший, а той, хто найкраще реагує на зміни, що відбуваються» Гордон Драйден
📣 Як не потонути у морі фейків, осмислювати медіаповідомлення і формувати певні знання й уміння з критичного аналізу – дізнайся у школі медіаграмотності МАНУ для учнів 8-10 класів.
Школа проходитиме з 1 по 11 грудня в дистанційному режимі. Навчання відбуватиметься на платформах «Google Classroom», «Zoom» і передбачає лекції, воркшопи, домашні завдання та онлайн-консультації.
Реєстрація до 24 листопада (дедлайн – 23:59) за посиланням 👇
20 листопада відбулося перше заняття обласного майстер-класу від заступника директора з виховної роботи Павленко Катерини Михайлівни для директорів та заступників директорів шкіл Київської області з теми: «Культура здорового харчування: освітній аспект ». З презентацією досвіду з питань організації якісного харчування в закладі виступив перед слухачами директор Ірпінської ЗШ №13 Володимир Миколайович Захлюпаний. Про особливості створення та практичні поради щодо ефективної роботи шкільної їдальні в автономному закладі, про участь в обласних програмах почули слухачі курсу від директора школи. Павленко Катерина Михайлівна поділилася практичним досвідом щодо залучення дітей до культури харчування, здорового способу життя через цікаві проекти та форми роботи. Через презентації усі слухачі побачили реалізації проєктів у дії, зрозуміли алгоритм успішного втілення творчих ідей, а головне-побачили результат системної роботи . Куратор курсів Ірина Іванівна Сотніченко, доцент кафедри педагогіки, психології та менеджменту , кандидат педагогічних наук обласного інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів у м. Біла Церква подякувала організаторам курсу та слухачам за активну роботу, а також висловила побажання щодо наступної зустрічі в режимі реальної зустрічі. Такі майстер-класи проводяться з метою вдосконалення змісту і форм підвищення кваліфікації педагогічних працівників регіону, систематизації та популяризації передового педагогічного досвіду, створення умов для професійного самовдосконалення й розвитку педагогічних працівників закладів освіти області у міжкурсовий період.
20.11.2020 року для керівників вокальних студій, учителів музичного мистецтва, мистецтва педстудія відбулося перше он-лайн заняття обласного майстер-класу Махнівської Євгенії Миколаївни, керівника гуртка «Вокальний спів» із теми «Особливості вокально-хорової роботи з дітьми 5-6 років» (на базі Ірпінського центру позашкільної освіти). З вітальним словом звернулася до учасників конференції координатор проєкту Світлана Вікторівна Галашевська, завідувач відділу координації методичної роботи та неперервної педагогічної освіти КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» На занятті розглядали основні питання роботи майстер-класу: Вправи, як основа вокальної техніки. Вправи для відпрацювання вокального дихання та дикції. На завершення майстерки Євгенія Миколаївна показала відеоролик з практичного заняття з дітьми. Дякуємо усім учасникам, до нових зустрічей!
19.11.2020 року директор ІРЦ ІМР, Діна Тимошенко-Ушакова, взяла участь у круглому столі “Психолого-педагогічні основи професійного становлення та самореалізації молоді в інклюзивному освітньому середовищі”, який був організований Відкритим Міжнародним університетом розвитку людини “Україна”. Завдяки створенню інклюзивного середовища в закладах дошкільної та загальної середньої освіти у людей з інвалідністю є шанс здобути вищу освіту, реалізувати свій потенціал в майбутньому та приносити користь громаді.
19 листопада 2020 року, підбито підсумки проведення регіонального етапу Всеукраїнськогоконкурсу «Учитель року – 2021» у двох номінаціях: «Математика» і «Українська мова та література».
У конкурсі взяли участь учителі шкіл м.Ірпеня, селищ Ворзель, Гостомель, Коцюбинське, м.Бучі та Києво-Святошинського району.
Відповідно до Умов проведення І (регіонального) етапу, конкурс проходив у три етапи: 1 етап — проведення та підготовка відеофрагментів дистанційних уроків; 2 етап –відеопрезентація майстер-класу; 3 — виконання методичної задачі (для учителів математики), написання есе (для учителів української мови та літератури).
До роботи у журі були залучені висококваліфіковані фахівці з відповідних навчальних предметів закладів освіти міст Ірпеня та Бучі, Києво-Святошинського району. Члени фахових журі відзначили належний рівень володіння сучасною методикою викладання предметів та творчий підхід учителів до вирішення складних освітніх проблем, вдале та вміле використання сучасних інформаційно-комунікативних технологій, елементів дистанційної освіти.
За сумою балів, набраних у трьох етапах конкурсу, були визначені переможці та лауреати у кожній номінації.
Переможцем у номінації «Математика» стала учитель Ірпінської СЗОШ №12 Гондзя Леся Вікторівна, у номінації «Українська мова та література» – учитель Софіївсько-Борщагівського навчально-виховного комплексу «Спеціалізована школа І-ІІІ – ступенів-загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» Києво-Святошинського району Лопаткіна Оксана Борисівна.
Лауреатами визнано: у номінації «Математика» – учителя ІАЛ НУБІП Іщук Анастасію Анатоліївну та учителя Ірпінської ЗОШ №14 Кулакевич Наталію Василівну. У номінації «Українська мова та література» – учителя Ірпінської ЗОШ №13 Слободянюка Ярослава Олександровича та учителя Ірпінської СЗОШ №1 Швець Ірину Вікторівну.
Дякуємо всім учасникам конкурсу за творчість, оптимізм, позитивні емоції, надані можливості побачити нестандартні підходи, інноваційні методики, за найцінніші хвилини он-лайн спілкування та обміну досвідом!
Бажаємо переможцям гідно представити свої регіони на обласному етапі конкурсу!
Висловлюємо вдячність оргкомітету за якісну організацію конкурсу в дистанційному форматі.
eTwinning – це навчальна програма Європейської Комісії, започаткована в 2005 р. з метою розвитку співпраці європейських шкіл. Вчителі та учні, зареєстровані в мережі eTwinning, отримують можливість реалізації спільних проектів з іншими європейськими школами. Ключовою складовою навчання є використання інформаційно-комунікаційних технологій. Проект eTwinning розширює сферу освітніх можливостей для учнів та вчителів, підвищує мотивацію до навчання та ступінь відкритості до Європи. Кожні два роки на міжнародній платформі eTwinning обираються eTwinning Schools. Це школи, які продемонстрували послідовну та чітку прихильність справжньому сенсу діі шкіл eTwinning, які постійно використовують цифрові інструменти для покращення навчальних досягнень учнів та творчості, які плідно співпрацюють із європейськими школами. Пишаємося тим, що Ірпінська СЗОШ12 І-ІІІ ст. з вивченням іноземних мов (школа лінгвістики) імені Заріфи Алієвоі вже вдруге отримала міжнародну відзнаку eTwinning School. Учні під керівництвом Олійник Н.О. працюють над прєктами на цій платформі вже 6 років, співпрацюючи зі школами Європи виконали 17 проектів, отримали 6 міжнародних відзнак. Директор школи, Валентина Сергіївна Антоненко отримала лист-подяку від Комісара з питань інновацій, досліджень, культури, освіти та молоді пані Mariya Gabriel, за сприяння та всебічну підримку співпраці учнів школи в єдиній європейській спільноті. Використання сучасних інноваційних форм і методів навчання за підтримки креативних вчителів та адміністрації закладу освіти сприяє підвищенню рівня знань учнів та розвиває широкий спектр компетентностей, які формують високоінтелектуальну успішну особистість.
