22.04.2021 року на базі ЦПРПП Ірпінськоі міської ради Київської області відбувся обмін думками між працівниками з питань планування роботи Центру на травень місяць поточного року. Консультант Зубенко О.В. запропонувала тематику методичних заходів, відповідно до річного плану управління освіти і науки Ірпінськоі міської ради Київської області. Консультант Мошковська І.І. доповнила рекомендації партнерства, супроводу, підтримки академічної свободи педагога. Проаналізувавши проведену роботу, в.о. директора Сєркова Н.А. визначила перспективу подальшої діяльності Центру професійного розвитку педагогічних працівників, узагальнила пропозиції та підвела підсумки.
Заклади освіти – безпечне середовище 21.04.2021 р. у приміщенні управління освіти і науки Ірпінської міської ради відбулася робоча зустріч працівників управління освіти з інспекторами сектору ювенальної превенції Бучанського районного управління поліції. Під час зустрічі було обговорено питання співпраці освітян Ірпінської міської територіальної громади і поліції. З метою превентивного виховання та профілактики негативних проявів серед учнів, на сьогодні дана співпраця є одним з найважливіших напрямів виховної роботи у закладах освіти. Представниками поліції регулярно проводяться різнопланові заходи щодо збереження життя і здоров’я дітей, недопущення випадків булінгу в учнівському середовищі, формування правильного ставлення до спілкування у соціальних мережах. У ході проведення заходів учні можуть знайти відповіді на такі питання: «Хто такі поліцейські і що таке закон?», «Що робити у небезпечних ситуаціях і як не потрапляти у них?», « Як захистити себе на вулиці та в Інтернеті?», «Коли, до кого і як звертатися по допомогу?» та ін. Головним завданням подальшої співпраці є створення безпечного середовища у закладах загальної середньої освіти, забезпечення здійснення ефективної профілактики правопорушень серед учнів, застосування відновних практик з метою попередження конфліктів, правопорушень та інших негативних явищ. Співробітництво здійснюватиметься на принципах законності, найшвидшого реагування, пропорційності та доцільності реагування, конфіденційності приватної інформації щодо дитини.
26 квітня 1986 року вогонь Чорнобиля опалив землю і душі мільйонів українців. Аварія на ЧАЕС сталася 35 років тому і увійшла в історію як найбільша техногенна катастрофа, що призвела до негативних екологічних, медичних, соціально-економічних наслідків. Чорнобиль – не лише велика трагедія, а й символ безмежної мужності сотень тисяч наших земляків. Чорнобильська катастрофа завдяки самовідданості ліквідаторів аварії стала символом жертовності в ім’я Батьківщини, в ім’я мільйонів людей та прийдешніх поколінь. Ризикуючи своїм життям та здоров’ям ліквідатори виконали свій обов’язок і захистили людство від згубного впливу та подальшого розповсюдження радіації. Час не загоїв «чорнобильських» ран, не стер з пам’яті трагічні події, імена мужніх людей, які виявили героїзм, високий патріотизм і ціною власного життя й здоров’я зупинили ядерну катастрофу. Наша молодь не залишається осторонь цих подій. Вихованці Ірпінського центру позашкільної освіти активно долучилися до челенджу і дружною командою виготовили білі троянди в знак пам’яті про події 1986 року .
Відродження – це наша надія і наша віра в людство, в його здатність приймати правильні рішення і берегти своє довкілля.
21.04.2021 року начальник управління освіти і науки Ірпінської міської ради Білорус Олег Анатолійович відвідав Козинцівську гімназію Ірпінської міської ради у селі Козинці, яке віднедавна ввійшли до Ірпінської міської територіальної громади. Спільно зі старостою Козинцівського старостинського округу Вигінним Володимиром Миколайовичем та директором гімназії Кузнєцовою Ольгою Миколаївною були обговорені питання щодо перспективного плану розвитку закладу та об’єму роботи на літній період з метою якісної підготовки до нового навчального року. У 2020-2021 н.р. у закладі навчається 72 учні, тоді як до смт. Немішаєве їздить близько 100 учнів. Тобто, фактично школа є філією опорного закладу освіти “Немішаївський спеціалізований заклад загальної середньої освіти ІІ-ІІІ ступенів – заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів”. Завдання влади міста Ірпеня – створити належні умови для навчання учнів саме в закладі освіти села Козинці, оскільки всі розуміємо, що розвиток села (громади) залежить від рівня розвитку закладів освіти. Для цього потрібні значні фінансові ресурси на розвиток матеріально-технічної бази. На це потрібен час, але вже сьогодні ми можемо вирішувати питання організаційного, кадрового характеру, методичного забезпечення освітнього процесу. Педагогічний колектив гімназії потужний та перспективний. Вчителі працюють у напрямку забезпечення якісної та доступної освіти з орієнтацією на потреби учнів, створення сучасного конкурентоспроможного освітнього середовища для здобувачів освіти. Наразі гімназія працює в режимі карантинних обмежень. У закладі створені належні умови для навчання учнів з використанням дистанційних технологій. Працівники школи активно долучилися до весняної толоки – прибирають пришкільну територію, навчальні приміщення, щоб гідно зустріти діток після відновлення очного навчання. Нагадаємо, що у березні 2021 року Козинцівську загальноосвітню школу І-ІІ ступенів Бродянського району Київської області реорганізовано у Козинцівську гімназію Ірпінської міської ради Бучанського району Київської області. Розпорядженням голови КОДА від 14 квітня 2021 року № 216 заклад отримав ліцензію на провадження освітньої діяльності у сфері повної загальної середньої освіти.
До недавнього часу важко вірилося, що епідемія коронавірусу може охопити всю планету і стати пандемією, що біда може постукати в будь – який будинок і сім’ю. І не важливо скільки тобі років, дитина ти чи дорослий.
Саме заради збереження здоров’я, безцінного скарбу вихованців дитячих садків, заклади дошкільної освіти потягом трьох тижнів працюють без дітей.
Керівники закладів дошкільної освіти визначили особливості провадження освітнього процесу в умовах карантину у своєму закладі, відповідно до наявних ресурсів та побажань батьків.
Знаючи індивідуальні та психологічні можливості наших невгамовних малюків, що не можуть довго сидіти без руху та ігор, педагоги закладів дошкільної освіти організували дистанційне спілкування з ними та їх батьками через соціальні мережі. Дітям і батькам пропонують провести досліди, подивитися майстер-клас або відео розробленого заняття. Після чого дошкільнята можуть зробити поробку , намалювати малюнок на певну тему, взяти участь в захоплюючому занятті, продовжуючи підвищувати свій рівень розвитку.
Працівники дитячих садочків надзвичайно сумують за дітками, готуються до зустрічі з ними : проводиться посилена дезінфекція всіх приміщень, підфарбовуються драбинки та гірки на майданчиках, ремонтуються посібники та обладнання.
Всі разом працівники дошкільних закладів готують майданчики закладів до прийому дітей: дружно висаджують кущі, дерева, розсаду квітів. Робота кипить.
Головне побажання єднає всіх – щоб кожен день перебування дітей в садочку наповнював їх життя радістю, а серце – добротою.
Бажаємо Всім терпіння, стійкості духу і міцного здоров’я.
Обласна виставка-конкурс декоративно-ужиткового та образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край» КЗ КОР «Центром творчості дітей та юнацтва Київщини» проводиться з метою підведення підсумків роботи гуртків декоративно-ужиткового та образотворчого мистецтва, сприянню реалізації творчих задумів, залучення вихованців до відкриття і розуміння прекрасного у навколишньому середовищі, пробудження у дітей поваги до національної культурної спадщини. Вихованці гуртків Ірпінського центру позашкільної освіти є активними учасниками щорічної виставки – конкурсу.
20.04.2021 року відбувся міський етап обласної виставки (онлайн). На розгляд журі були представлені роботи у двох вікових категорій: молодша – 6-11 років; старша – 12-18 років. Роботи переможців І (міського) етапу обласної виставки-конкурсу відправлені до КЗ КОР «Центр творчості дітей та юнацтва Київщини» для участі в ІІ (обласному етапі). Бажаємо нашим юним талантам успіхів та нових перемог!
Життєва компетентність дитини – уміння вчитися впродовж життя, визначена у Концепції нової української школи, передбачає формування вміння вибудовувати свою освітньо-професійну траєкторію. Структура роботи з професійної орієнтації в Ірпінських закладах загальної середньої освіти – багатовекторна цілісна система, яка складається із взаємодіючих компонентів, об’єднаних спільністю мети та єдністю управління. Вона є системна, тому діяльність педагогічних колективів злагоджена і керована. Так, заступники директорів з виховної роботи у співпраці з адміністрацією вибудовують стратегію взаємодії суб’єктів, відповідальних за педагогічну підтримку самовизначення школярів, налагоджують зв’язки закладу з соціальними службами, громадськими організаціями, центрами зайнятості населення, які впливають на самовизначення учнів основної та старшої школи. 19 квітня 2021 р. на платформі ZOOM спеціалісти Ірпінського міського центру зайнятості провели для заступників директорів методичний семінар «Профлайфхак або як обрати професію майбутнього». Співорганізатори семінару: ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» (кафедра менеджменту, практичної психології та інклюзивної освіти факультету педагогічної освіти, менеджменту та мистецтва, Центр неперервної освіти «Освіта для сталого розвитку – інтегральне лідерство», Київський обласний центр зайнятості) спільно з Переяслав-Хмельницькою районною філією КОЦЗ. Під час роботи семінару розглядалися ряд важливих запитань профорієнтаційного спрямування. Основна мета семінару – допомогти учням з професійним самовизначенням та актуалізувати приховані внутрішні ресурси; відшукати внутрішній потенціал кожної дитини; навчити трансформувати мрії у цілі; подолати невпевненість та страхи, які заважають професійній само актуалізації.
16 квітня 2001 року в режимі on-line відбулося заключне засідання обласної педагогічної студії для керівників гуртків позашкільних та вихователів дошкільних закладів освіти з теми – «Особливості вокально-хорової роботи з дітьми 5-6 років». Керівником обласної педстудії є керівник гуртка Ірпінського центру позашкільної освіти Махнівська Євгенія Миколаївна. Студія розпочала роботу 20 листопада 2020 року. Всього було проведено три засідання. Для колег з області Євгенія Миколаївна презентувала авторські форми подачі матеріалу для зацікавлення дітей, особливості вивчення тексту та мелодії дітьми цього віку, інтеграцію музики, слова, руху та особливості підбору репертуару. Були продемонстровані результати роботи за методикою курсу, учасники провели презентацію творчих домашніх завдань. За результатами участі усі педагоги отримали сертифікати підвищення кваліфікації. У роботі взяла участь координатор педстудії Галашевська Світлана Вікторівна, завідувач відділу координації методичної роботи та неперервної педагогічної освіти КНЗ КОР «КОІПОПК». Дякуємо педагогам та директору Ірпінського центру позашкільної освіти Адамчук Тетяні за креативність та авторський підхід у вихованні творчої особистості.
16 квітня 2021 року в Ірпінському ліцеї інноваційних технологій під патронатом Товариства «Відважних» та Інвестиційної групи «Молодість» відбулася інтелектуальна гра «Spring Quiz Irpin». Змагання проходило в онлайн-форматі, в ньому взяли участь понад два десятки різновікових команд ерудитів із різних міст і селищ України. Організатором та автором гри є вчитель інформатики, робототехніки і програмування Ірпінського НВО “ІЛІТ МАН” Іван Нечипорук. Перша гра відбулася три роки тому серед учнів ліцею. Згодом приєдналися вчителі та батьки. Пан Іван поділився планами на майбутнє: «Мрію про те, що в Ірпені діятиме елітний інтелектуальний клуб, який проводитиме змагання всеукраїнського рівня». Детальніше про гру та відгуки учасників у відеосюжеті та коментарях. Дякуємо усім причетним за організацію та проведення гри. Бажаємо, щоб мрії збулися. Вперед до нових перемог!
Згідно Указу Президента України в третю суботу квітня відзначають День довкілля. Довкілля – це всі живі та неживі об’єкти, що природно існують на Землі або в деякій її частині. Земля, вода, повітря, флора і фауна – все це довкілля, на стан якого впливає маса чинників – від кинутого на землю недопалка, папірця до величезних сміттєзвалищ і височезних труб промислових комплексів, що отруюють димом повітря мегаполісів; від убитого заради бивнів слона десь у Центральній Африці до вирубаних декількох гектарів лісу у Закарпатті. Ірпінські школярі долучились до проведення акції, приуроченої Дню Довкілля. Метою акції є привернути увагу міської громади до екологічних проблем; підвищити інтерес до бережливого ставлення до довкілля, збереження та примноження природної спадщини, формування екологічної свідомості та патріотизму, прагнення берегти рідну природу і країну. Проведено акцію « Не паліть суху траву», адже випалювання наносить пряму шкоду здоров’ю людини, оскільки дим від спалювання трави їдкий, густий, неприємний – їсть очі, неприємно пахне. При сильній трав’яній пожежі гинуть практично усі живі істоти, що живуть у траві та на поверхні ґрунту. Трав’яні пожежі є одним з головних джерел викидів в атмосферу вуглекислого газу. А суха торішня трава – не сміття, а частина екосистеми створена самою природою. На громадян які випалюють рослинність передбачені штрафи. Вкотре хочеться закликати усіх Ірпінчан бути відповідальними: берегти довкілля, рідний край та його багатства, адже наша безпека в наших руках.
